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山东省泰安师范附属学校 作业布置与批改管理制度

教务处 2022-11-09 11:13:20
山东省泰安师范附属学校
作业布置与批改管理制度
作业是学校教育教学管理工作的重要环节,是课堂教学活动的必要补充。要切实发挥好作业育人功能,切实减轻学生过重的学业负担,布置科学合理有效作业,布置适量作业,以作业巩固知识、形成能力、培养习惯,以作业检测教学效果、精准分析学情、改进教学方法,促进学业水平的不断提高和全面发展。
1.控制书面作业总量,一二年级不布置书面家庭作业,在校内安排适当巩固练习;三四五年级每天书面家庭作业时间不超过 60 分钟。
2.科学设计作业,根据学段、学科特点及学生实际需要和完成能力,合理布置书面作业,鼓励老师布置分层作业、弹性作业和个性化作业,创新作业类型。指导学生基本在校完成书面作业。
3.教师对布置的作业进行全批全改,不让孩子自批自改。
4.教师不用班级QQ群、微信群、钉钉群等布置家庭作业。
5.家长要督促孩子认真完成作业,养成良好的作业习惯。不要随意给孩子布置作业,不加重孩子学业负担。
6.不得给家长布置作业或者要求家长批改作业。

具体批改要求见下表:
年级
学科
作业种类
作业布置
作业完成
作业评改

一年级数学

课堂作业本

1.内容:课本上的重点练习题
2.形式:小演草
3.作业量:10分钟左右

1.时间:当堂完成,10分钟左右
2.格式:按照课本例题格式
3.书写:规范认真书写

当天批阅,全批全阅、批阅符号规范、等级评价批语采用鼓励性语言、委婉指出问题

一年级语文

拼音生字本
字帖

1.课上书写练习
2.每个生字一音一字一词

1.分A+、A、A-、B四个等级
2.根据完成情况打评语(好的进行表扬,差的提出要求)

当天批阅,全批全阅、批阅符号规范、等级评价批语采用鼓励性语言、委婉指出问题

二年级数学

课堂作业本

1.内容:课后练习题课堂生成问题
2.形式:大演草
3.作业量:10分钟左右

1.时间:当堂完成,10分钟左右
2.格式:按照课本例题格式
3.书写:规范认真书写。



当天批阅,全批全阅、批阅符号规范、等级评价批语采用鼓励性语言、委婉指出问题

二年级语文

课堂练习本

1.课上书写练习。
2.每个生字一音一字一词。

1.分A+、A、A-、B四个等级
2.根据完成情况打评语(好的进行表扬,差的提出要求)

当天批阅,全批全阅、批阅符号规范、等级评价批语采用鼓励性语言、委婉指出问题

三年级数学

大演草
作业本    
同步练习册

1.内容:课本上的重点练习题以及同步练习册精选练习
2.形式:大演草、同步练习册
3.作业量:25分钟左右

1.时间:家庭书面作业,25分钟左右
2.态度:质量较高,认真对待。
3.格式:按照规范格式书写。
4.书写:规范认真书写

当天批阅,全批全阅、批阅符号规范、等级评价批语采用鼓励性语言、委婉指出问题

三年级语文

生字本
练习册
习作

1.生字使用练字本或拼音生字本,标注题目,每一行写2个字,1个拼音,组两个词。
2.书写正确、规范,卷面整洁
3.规范使用标点符号。作文完成后要进行修改。

1.按规定格式正确书写。
2.保持页面的整洁美观,不得使用修改纸或修正液。

1.作业批改要带等级和日期,等级分为A+、A、B、C。              
2.一律用红笔批改,批改的符号要清楚明白。                                    
3.及时批阅,对部分书写美观、运笔到位的字要加以圈点,错字在原处改正。                                                            4.作文批改要有眉批、旁批、总评,字迹端正,语言要流畅,富有亲切感。错别字订正要及时封框。
5.视情况在等级旁边写上表扬的、鼓励性的话语。可用文字叙述或面批,同时要及时处理好订正题。

四年级数学

大演草
作业本    
同步练习册

1.内容:课本上的重点练习题以及同步练习册精选练习
2.形式:大演草、同步练习册
3.作业量:25分钟左右

1.时间:家庭书面作业,25分钟左右
2.态度:质量较高,认真对待。
3.格式:按照规范格式书写。
4.书写:规范认真书写

当天批阅,全批全阅、批阅符号规范、等级评价批语采用鼓励性语言、委婉指出问题

四年级语文

生字本
练习册
习作

1.书写正确、工整,卷面整洁。使用黑色钢笔,不得使用修改纸或修正液。
2.每字书写量为三字一音二词。
3.规范使用标点符号。作文完成后做自我评价。

1.时间:家庭书面作业,25分钟左右
2.态度:质量较高,认真对待。
3.格式:按照规范格式书写。
4.书写:规范认真书写

1.作业批改要带等级和日期,等级分为A+、A、B、C。              
2.一律用红笔批改,批改的符号要清楚明白。                                    
3.及时批阅,对部分书写美观、运笔到位的字要加以圈点,错字在原处改正。                                                            4.作文批改要有眉批、旁批、总评,字迹端正,语言要流畅,富有亲切感。错别字订正要及时封框。
5.视情况在等级旁边写上表扬的、鼓励性的话语。可用文字叙述或面批,同时要及时处理好订正题。

五年级数学

大演草
同步练习册

1.内容:课本上的重点练习题以及同步练习册精选练习
2.形式:大演草、同步练习册
3.作业量:25分钟左右

1.时间:家庭书面作业,25分钟左右
2.态度:质量较高,认真对待。
3.格式:按照规范格式书写。
4.书写:规范认真书写

当天批阅,全批全阅、批阅符号规范、等级评价批语采用鼓励性语言、委婉指出问题

五年级语文

生字
练习册
作文
阅读

1.每字书写量为三字一音二词或一字一音一词。
2.规范使用标点符号。
3.作文完成后做自我评价。
4.每天坚持阅读不少于30分钟。

1.书写正确、工整,卷面整洁。
2.使用蓝、黑两色钢笔,不得使用修改纸或修正液。

1.作业批改要带等级和日期,等级分为A+、A、B、C。              
2.一律用红笔批改,批改的符号要清楚明白。                                    
3.及时批阅,对部分书写美观、运笔到位的字要加以圈点,错字在原处改正。                                                            4.作文批改要有眉批、旁批、总评,字迹端正,语言要流畅,富有亲切感。错别字订正要及时封框。
5.视情况在等级旁边写上表扬的、鼓励性的话语。可用文字叙述或面批,同时要及时处理好订正题。

英语

口语练习
练习册

两次上课之间完成;读背熟练

下次上课前完成师生、生生检查提问
下次做题前教师认真完成批改;批语:A+、 A 、A-

下次做题前教师认真完成批改;批语:A+、 A 、A-

美术

绘画练习
手工制作

根据每课活动的要求画出主体性创作画。
根据每课的活动要求制作手工作品。课堂展示学生作业,学生自评、互评和教师点评的方式进行评价。完成时间:30分钟。


分A++、A+、A、A-、B五个等级

体育与健康

体育与健康作业

1.符合教学大纲的要求。     2.选择适量的书面作业,当堂完成

书写认真,态度端正。

1.批改及时、认真。
2.批改后及时讲评、辅导。

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