1、“说、话、朋、友”一字一音两词。
2、“寒假识字情况统计表”已发，望各位家长横向，纵向比较一下，优秀的同学再接再厉，识字率低的同学反思一下自己的学习态度，继续识字，争取尽快突破识字关。
识字率百分之百的同学评为“识字大王”，百分之九十以上的同学为“识字能手”。
识字率不到百分之九十的，每晚继续识字，从下周开始继续测试。方法：经过练习觉得能通过测试的同学可主动找老师检测。家长要跟上补上寒假的识字缺失，督促孩子识字，再次检测。只有识字量足够才能早日开始真正意义的阅读，请还没认识到识字重要性的家长重视起来。我会及时公布通过测试的同学。
3、寒假读书情况：
优秀的：查艺林 胡天泽 李明宸 刘朝阳 韩劲松 张昕怡 王鸿艺 谢卓然 杨儒艺 牛文凯 韩硕蕾 朱智骐 宋雨芮 李志轩 陈俊蒙
没有读书档案的同学：陆健利 张骞羽 林子焱 赵雨桐
优秀的档案会在我这里保存一段时间，想学习的家长可抽时间来看。
有没有读书档案虽然并不能完全代表孩子的读书情况，但可以反映家长是否在努力培养孩子的读书兴趣。这份努力，坚持下去，一定会对孩子的学习，甚至孩子的一生产生积极地影响。
4、请家长认真审阅以上2、3两条，写一写读后感受，明天早晨让孩子与作业一块带来。
