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教师原创:我爱手作—— 2013级第三课堂之手作体验

萤火 2017-05-27 22:55:15
作者: 冰格格
手作相框。
我们不但是学校里的好学生,也是第三课堂的好学生,你有没有被我们专注的小眼神迷住啊!



这个工序是个细致活儿,可也难不倒我。




仔细听听下一步怎么做。




静如处子,动若脱兔说的就是这俩姑娘吧!




这认真的模样真是惹人爱!













亲,我的围裙解不开了,快帮我看看!




互相切磋。







咦,为什么它俩不一样长呢?




✌,我是最棒的,我的作品完成一半了,成就感足足地啊!






看老师是怎么绑上松球的!




各自忙碌!




我绑,我绑,我转着圈儿的绑!




只看到了浅浅的酒窝。




看,我们哥俩像不像柯克船长。




哎,小伙子,你在想些什么?这明显是走神了哈!




一对好姑娘!




教官,这一步我没听明白,你能不能再讲一遍。




谁做的更好呢?




让我好好想一想。




奥,我懂了,应该这样做。




这个工作我喜欢。




原本顽劣的刘同学在手作课上也变成了乖宝宝!




开心的笑!看到你的笑,就像那春风吹进心窝里。





看我的作品,不错吧!已经在想它夹上照片后美貌的样子了!




手绘扇子。

教官在给我出谋划策,我手绘的扇子肯定是最美丽的!



趴着也能画的美美的!




我得好好想想要为我的扇子手绘上什么。




老师也加入了讨论大军。




江南四大才子重出江湖!谁是唐伯虎,麻烦举下手!




秒变五大才子!第五个才子那藐视一切的眼神是怎么回事儿?奥,明白了,那叫酷!




姑娘们说,她们是四大美女,嗯,我100个赞同,这美貌真是妥妥滴啊!




这组也是美的妥妥滴!




这笑容,这造型,真是没得说,一个字,美。两个字,很美。三个字,非常美!


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