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今天学习了“9加几”的进位加法，方法多样化，课本上提到了3种方法，课上重点讲了“凑十法”。
例如：9+6=15
要求孩子会用“6可以分成1和5，9加1等于10,10再加5等于15”这句话描述加法的过程。
作业：用凑十法计算“9+2~9+9”，要求孩子会说计算过程。