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从善如流是根本,情感共鸣育人心——班主任经验交流感言(查辉)

政教处 2020-11-18 10:11:11
儿时一心向教坛,寒窗苦读梦已圆。
白驹过隙光阴逝,转眼从教二十年。
犹记试讲第一课,汗流浃背心茫然。
千姿百态稚子状,声嘶力竭不得安。
领导前辈悉心教,渐行渐好渐入道。
半载过后御令赐,一班之主重任至。
诚惶诚恐尽我能,探索反思心路明。
酸甜苦辣班主任,至今难卸此重任。
接手新生一年级,懵懂顽劣从头起。
习惯培养是大事,一举一动须规矩。
课堂学习是关键,点点滴滴莫小觑。
听讲要看讲课人,书写牢记三个一。
爱护课本作业本,收纳摆放要整齐。
回答问题先举手,清晰响亮有奖励。
课下先干两件事,喝水入厕记心里。
走路避开拥挤处,抬腿就跑不允许。
有事立刻找老师,老师帮你解难题。
个个孩子师心系,耐心指导不能急。
班风班貌是关键,风正源清能量满。
做人要做大气人,树班要树大气班。
半部论语治天下,弟子规里学规范。
知书达礼人称赞,团结互助齐向前。
男生要有绅士度,彬彬有礼胸怀宽。
女生养成淑女范,优雅柔和聪慧贤。
悉心选好小干部,培养模范带全班。
见到进步就表扬,劲头十足大步赶。
最难莫过纠纷起,磕破跌伤在课间。
小小孩子本无意,无奈家长论长短。
焦头烂额班主任,这边谈了那边劝。
通情达理好解决,固执己见难论断。
曾记二零零六年,调解没让家长欢。
区区药费几十元,一方承担有怨言。
大发雷霆颜面变,讽刺羞辱吾一番。
事后找茬挑事端,不可理喻无法辩。
放学送队听她骂,默默忍受咽泪还。
路见不平有人助,无理取闹惹人烦。
众怒之下骂声止,我心伤悲难治愈。
从此再遇纠纷事,战战兢兢细处理。
泱泱大班不好带,每位孩子要了解。
万无一失保安全,安全意识重于天。
到校要先查考勤,若有缺席须确认。
察言阅色看精神,精神不振赶紧问。
联系家长送医院,及时诊治不误延。
紧急情况莫慌乱,领导同事唤眼前。
众人智慧胜一人,恰当处理要谨慎。
难忘前年那一天,学生晕倒在课间。
千呼万唤不回应,揽入怀中不敢动。
派人火速请校医,校医初诊方抬起。
最美不过男教师,背起学生下楼去。
校车早已楼下候,快马加鞭医院送。
孩子醒来笑容甜,转危为安家长赞。
危险因素尽快除,欢歌笑语美校园。
教育不是一方事,家校配合常联系。
老师表扬孩子欢,回家表现不一般。
家长尽心来陪伴,课堂学习有进展。
特殊情况特殊待,尊重理解不抱怨。
调皮孩子不可怕,天性使然品行善。
谆谆教导勤叮嘱,细雨润物物换颜。
爱心多注孤僻生,抽空交谈暖心田。
正视个体有差异,公平对待不偏倚。
教师不是教育机,用心待生生感知。
声情并茂讲道理,心有灵犀最美丽。
真情打动稚子心,师言永记扣心扉。
不动人心不教育,没有真情非教师。
育人须先育自己,千锤百炼修心智。
虚心学习魏书生,取经楷模薛瑞萍,
名师课程认真听,自费奔赴济阳城。
观摩大师现场课,反思切磋长技能。
语文学科我最爱,字词句篇抒情怀。
诗词歌赋时时诵,散文小说随身行。
掘渠引水聚成溪,课堂授课方有趣。
语文教学视野宽,生活处处是经典。
千教万教教人真,千学万学学真人。
从善如流是根本,情感共鸣育人心。
小学教育无小事,万丈高楼靠地基。
品学兼优出校门,弘扬正气扬校威。
五年一界几回轮,家长口碑胜奖杯。
常得桃李佳音至,时有爱徒访家门。
抱璞守拙轻功利,师生一场缘要惜。
春蚕到死丝方尽,化茧成蝶美永存。


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