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[课堂教研]
四年级《四边形的分类》 ——追求简约而灵动的数学课堂 ![]() |
萤火
2017-10-27 |
0/10 | admin | |
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[报告培训]
促进思维能力发展的思维可视化教学的实践应用及学科建模策略 ![]() |
萤火
2017-10-27 |
0/5 | admin | |
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[课堂教研]
《直角三角形旋转的思维导图》 ——思维导图让数学深度学习真正发生 ![]() |
萤火
2017-10-27 |
0/20 | admin | |
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[课堂教研]
《练思维 学表达》 ——发展思维——语文核心素养的重中之重 ![]() |
萤火
2017-10-27 |
0/17 | admin | |
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[课堂教研]
《阿拉丁与魔法师》 说课:展现核心素养在台湾的发展之路 ![]() |
萤火
2017-10-27 |
0/6 | admin | |
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[课堂教研]
《分数的意义》 说课:学生思维力、学习力提升教学策略 ![]() |
萤火
2017-10-27 |
0/19 | admin | |
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[报告培训]
促进学生高级思维能力提升的小学课程设计与实践学科教学 ![]() |
萤火
2017-10-27 |
0/8 | admin | |
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[课堂教研]
《蝙蝠和雷达》 说课:从阅读写作教学形塑语文素养 ![]() |
萤火
2017-10-27 |
0/12 | admin | |
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[课堂教研]
花点心 ![]() |
张桂娟
2017-09-18 |
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[课堂教研]
草原上 ![]() |
张桂娟
2017-09-18 |
0/25 | 张桂娟 | |
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[课堂教研]
春天举行音乐会 ![]() |
张桂娟
2017-09-18 |
0/20 | 张桂娟 | |
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[课堂教研]
声音是怎样产生的 ![]() |
张桂娟
2017-09-18 |
0/4 | 张桂娟 | |
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[课堂教研]
用显微镜观察身边的生命世界 ![]() |
张桂娟
2017-09-18 |
0/12 | 张桂娟 | |
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[课堂教研]
向自己能做的事情挑战吧 ![]() |
张桂娟
2017-09-18 |
0/11 | 张桂娟 | |
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[课堂教研]
My Day ![]() |
张桂娟
2017-09-18 |
0/12 | 张桂娟 | |
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[课堂教研]
Family Life ![]() |
张桂娟
2017-09-18 |
0/15 | 张桂娟 |