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从善如流是根本，情感共鸣育人心——班主任经验交流感言（查辉）儿时一心向教坛，寒窗苦读梦已圆。 白驹过隙光阴逝，转眼从教二十年。 犹记试讲第一课，汗流浃背心茫然。 千姿百态稚子状，声嘶力竭不得安。 领导前辈悉心教，渐行渐好渐入道。 半载过后御令赐，一班之主重任至。 诚惶诚恐尽我能，探索反思心路明。 酸甜苦辣班主任，至今难卸此重任。 接手新生一年级，懵懂顽劣从头起。 习惯培养是大事，一举一动须规矩。 课堂学习是关键，点点滴滴莫小觑。 听讲要看讲课人，书写牢记三个一。 爱护课本作业本，收纳摆放要整齐。 回答问题先举手，清晰响亮有奖励。 课下先干两件事，喝水入厕记心里。 走路避开拥挤处，抬腿就跑不允许。 有事立刻找老师，老师帮你解难题。 个个孩子师心系，耐心指导不能急。 班风班貌是关键，风正源清能量满。 做人要做大气人，树班要树大气班。 半部论语治天下，弟子规里学规范。 知书达礼人称赞，团结互助齐向前。 男生要有绅士度，彬彬有礼胸怀宽。 女生养成淑女范，优雅柔和聪慧贤。 悉心选好小干部，培养模范带全班。 见到进步就表扬，劲头十足大步赶。 最难莫过纠纷起，磕破跌伤在课间。 小小孩子本无意，无奈家长论长短。 焦头烂额班主任，这边谈了那边劝。 通情达理好解决，固执己见难论断。 曾记二零零六年，调解没让家长欢。 区区药费几十元，一方承担有怨言。 大发雷霆颜面变，讽刺羞辱吾一番。 事后找茬挑事端，不可理喻无法辩。 放学送队听她骂，默默忍受咽泪还。 路见不平有人助，无理取闹惹人烦。 众怒之下骂声止，我心伤悲难治愈。 从此再遇纠纷事，战战兢兢细处理。 泱泱大班不好带，每位孩子要了解。 万无一失保安全，安全意识重于天。 到校要先查考勤，若有缺席须确认。 察言阅色看精神，精神不振赶紧问。 联系家长送医院，及时诊治不误延。 紧急情况莫慌乱，领导同事唤眼前。 众人智慧胜一人，恰当处理要谨慎。 难忘前年那一天，学生晕倒在课间。 千呼万唤不回应，揽入怀中不敢动。 派人火速请校医，校医初诊方抬起。 最美不过男教师，背起学生下楼去。 校车早已楼下候，快马加鞭医院送。 孩子醒来笑容甜，转危为安家长赞。 危险因素尽快除，欢歌笑语美校园。 教育不是一方事，家校配合常联系。 老师表扬孩子欢，回家表现不一般。 家长尽心来陪伴，课堂学习有进展。 特殊情况特殊待，尊重理解不抱怨。 调皮孩子不可怕，天性使然品行善。 谆谆教导勤叮嘱，细雨润物物换颜。 爱心多注孤僻生，抽空交谈暖心田。 正视个体有差异，公平对待不偏倚。 教师不是教育机，用心待生生感知。 声情并茂讲道理，心有灵犀最美丽。 真情打动稚子心，师言永记扣心扉。 不动人心不教育，没有真情非教师。 育人须先育自己，千锤百炼修心智。 虚心学习魏书生，取经楷模薛瑞萍， 名师课程认真听，自费奔赴济阳城。 观摩大师现场课，反思切磋长技能。 语文学科我最爱，字词句篇抒情怀。 诗词歌赋时时诵，散文小说随身行。 掘渠引水聚成溪，课堂授课方有趣。 语文教学视野宽，生活处处是经典。 千教万教教人真，千学万学学真人。 从善如流是根本，情感共鸣育人心。 小学教育无小事，万丈高楼靠地基。 品学兼优出校门，弘扬正气扬校威。 五年一界几回轮，家长口碑胜奖杯。 常得桃李佳音至，时有爱徒访家门。 抱璞守拙轻功利，师生一场缘要惜。 春蚕到死丝方尽，化茧成蝶美永存。 |
