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[资源链接] 国家中小学智慧教育平台 |
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萤火
2022-11-12 |
0/45 | admin |
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[资源链接] 国家教育资源公共服务平台 |
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萤火
2022-11-12 |
0/34 | admin |
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[报告培训]
《数的运算如何实现结构化教学》  |
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萤火
2022-11-12 |
0/27 | admin |
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[课堂教研]
《分数除以整数》课堂教学及评课议课 |
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萤火
2022-11-12 |
0/27 | admin |
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[课堂教研]
《分数乘整数》课堂教学及评课议课 |
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萤火
2022-11-12 |
0/21 | admin |
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[课堂教研]
《分数乘整数》课堂教学及评课议课 |
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萤火
2022-11-12 |
0/18 | admin |
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[课堂教研]
《异分母分数加减法》课堂教学及评课议课 |
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萤火
2022-11-12 |
0/18 | admin |
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[课堂教研]
《小数乘整数》课堂教学及评课议课 |
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萤火
2022-11-12 |
0/15 | admin |
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[课堂教研]
《两位数乘两位数》课堂教学及评课议课  |
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萤火
2022-11-12 |
0/33 | admin |
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[报告培训]
联结与创生：“例谈小学语文学习任务群的设计与实施” |
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萤火
2022-09-28 |
0/13 | admin |
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[报告培训]
纸的前世今生—拓展型学习任务群 跨学科学习成果交流分享 |
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萤火
2022-09-28 |
0/11 | admin |
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[报告培训]
小学语文文学阅读与创意表达任务群案例式解读 |
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萤火
2022-09-28 |
0/8 | admin |
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[报告培训]
单元整体教学视域下的整本书阅读 |
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萤火
2022-09-27 |
0/7 | admin |
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[报告培训]
基于新课标的小学语文学习任务群的认识与实施 |
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萤火
2022-09-27 |
0/12 | admin |
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[报告培训]
“基于新课标的语文课程核心素养思考” |
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萤火
2022-09-27 |
0/4 | admin |
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[报告培训]
素养导向 科学规划 依标命题 提高信度和效度——构建素养导向的“教-学-考”良性互动的教学生态 |
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萤火
2022-09-23 |
0/3 | admin |
