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[课堂教研]
《有趣的循环小数》  |
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萤火
2022-03-09 |
0/10 | admin |
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[课堂教研]
《平均数》 |
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萤火
2022-03-09 |
0/19 | admin |
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[课堂教研]
《用字母表示数》 |
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萤火
2022-03-09 |
0/24 | admin |
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[课堂教研]
《分数的初步认识》 |
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萤火
2022-03-09 |
0/41 | admin |
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[课堂教研]
《周长的认识》 |
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萤火
2022-03-09 |
0/14 | admin |
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[课堂教研]
《1000以内数的认识》 |
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萤火
2022-03-09 |
0/19 | admin |
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[课堂教研]
《1000以内数的认识》 |
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萤火
2022-03-09 |
0/23 | admin |
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[课堂教研]
大会总结 |
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萤火
2021-12-08 |
0/31 | admin |
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[课堂教研]
专题报告：如何把课“教对” |
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萤火
2021-12-08 |
0/37 | admin |
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[课堂教研]
圆的周长 |
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萤火
2021-12-08 |
0/57 | admin |
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[课堂教研]
认识周长 |
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萤火
2021-12-08 |
0/33 | admin |
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[课堂教研]
可能性 |
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萤火
2021-12-08 |
0/16 | admin |
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[课堂教研]
质数和合数 |
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萤火
2021-12-08 |
0/30 | admin |
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[课堂教研]
9+几 |
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萤火
2021-12-08 |
0/32 | admin |
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[课堂教研]
长方体和正方体的展开图 |
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萤火
2021-12-08 |
0/30 | admin |
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[课堂教研]
组合图形的面积 |
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萤火
2021-12-08 |
0/22 | admin |
